鋼琴是樂器之王的地位肯定是毋庸置疑的，然而生活中還是有很多媽媽會和我一樣有這么一個疑問：“娃的第一個樂器是否能用電子琴來替代鋼琴過渡一下？”當然，無數的鋼琴家、鋼琴老師都已經給出過“No!”這么明確而堅決的答案，和友人談起電子琴的時候她們那略顯鄙視的口吻也給我帶來了一絲猶豫，但是最后我卻還是選了電子琴作為布丁的第一個樂器，這是為什么呢？

在考慮給孩子學鋼琴還是學電子琴之前，我其實非常猶豫：

學琴這么苦這么累，我的孩子能堅持下去嗎？

學琴前母慈子孝，學琴后會不會雞飛狗跳？

如果我花重金買了一架鋼琴讓TA練，要是TA不喜歡，那這筆錢不是打水漂了嗎？（雖然現在大家的經濟水平都上去了，但是有這么多培訓班等著我們去撒錢，錢也還是得用在刀刃上不是？）

如果你也有這些擔憂，那么“先”學電子琴就是你最好的選擇。首先請注意我用的詞是“先”，因為在學個一年半載電子琴之后，如果我和布丁在已經嘗過了學琴以及陪練的酸甜苦辣后，都還堅定的想繼續學下去，那么我們會轉去學鋼琴的。

“先”學電子琴的好處：

一、低成本的檢驗孩子是否是學琴這塊“料”。

孩子是否有學琴的潛質不是靠老師看一眼或者試聽一節課就能看出來的，而是要經過一段時間的學習接觸后才能進行客觀評價。這時候入手一臺小幾千的電子琴讓孩子先感受一下練琴的“快樂”就非常實惠且必要。如果試了一段時間孩子確實不是這塊料，那我們的損失也沒那么大。如果孩子喜歡學琴，那我們就毫不猶豫的轉去鋼琴。至于學到什么時候轉呢？我們的老師給了一個比較明確的標準，根據她多年的教學經驗，能夠學到第四冊教材并堅持下來的小朋友，一般都能一直學下去。給大家看看我們四冊教材的曲子，你們品品，沒學過五線譜的麻麻表示頭皮發麻！

二、豐富的音效讓孩子愛上彈琴。

眾所周知，電子琴具有獨特的魅力：簡單易奏，音色豐富，節奏變幻多樣，電聲效果逼真。既可模仿大提琴、小提琴、電吉它、小號、長笛、單簧管等管弦樂器，又可模仿大自然中、人類生活中的音色變化、動物聲響、電聲等各種特殊的音響效果，是其他任何樂器無法比擬的！它可以對孩子們產生強烈的吸引力，激發他們探索的好奇心，引起他們的興趣和愛好。

布丁在練琴的過程中經常會選擇用不同的音色來演繹同一首歌曲，比起一遍又一遍用單調的鋼琴練琴，不同樂器的奏法編配不同的音色和節奏，這些意外的搭配經常會給枯燥的練琴時光增加很多樂趣。同時，不同的音色又能讓小朋友們對更多西洋、民族樂器產生興趣，真是一舉多得哈！

三、容易出成績給孩子增加信心。

電子琴的練習曲相對鋼琴來說會簡單些，而且很多是耳熟能詳的兒童歌曲，像《蟲兒飛》、《數鴨子》、《雪絨花》等熟悉的旋律響起的時候，小朋友會更愿意去學，等學會后邊彈邊唱，不知道會多有成就感！而且電子琴自帶節奏，可以讓小朋友的表演更加豐富有層次感，學個半年就可以上臺演奏優美動聽的小樂曲，家里有親戚朋友來訪的時候也能小露一手，得到大家的夸贊能給小朋友帶來很大的自信。

有關電子琴的一些質疑

Q1：鋼琴和電子琴手觸鍵手感不一樣。電子琴琴鍵偏軟，而鋼琴則需要手指間的力度 ，在作品中需要對每個音作不同的處理并且對節奏有較嚴格的要求。

A:現在的電子琴大多有力度感應功能，可以利用擊鍵速度和力量來判斷“力度大小”，從而夠彈出強弱對比。

Q2:手型不好，折指等情況嚴重。

A：這個鍋我覺得不能讓電子琴來背。生活中我也看到過一些一直學鋼琴的小朋友，折指的情況也有出現。所以問題的關鍵還在于老師和學生自身的練習，如果練琴的過程中，所有的手型手指練習都按鋼琴的要求跟上，那上述情況就不會出現。

Q3：鋼琴是左右手協調大幅度訓練，而電子琴是以左手和弦、右手主旋律為主 ，雖然也有左右手訓練但比較較少 。

A:情況確實是這么個情況，但是作為外行媽媽，光陪孩子練難度較小的電子琴曲都已經心力憔悴了，在以興趣為導向的前期入門階段，適當給孩子做減法也不失為一種好辦法啊。